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国学格言“用人物”
发布时间:2019-07-07
 

    

责编丨乐多多

来源丨青苗荟 (ID:qmhjhy




俗话说:“有借有还,再借不难,”向别人借东西一定要准时归还。青苗荟幼儿园吉徽园注重传统文化培养孩子良好的道德品质,让我们一同欣赏孩子们是如何诵读和理解国学格言的。

  行拜孔子礼

着汉服,习礼仪,拜孔子,尊师重道,是中华民族的的重要规范

大班的孩子们像模像样地穿上了汉服,马上就“变身”成为文质彬彬的古人。

收起儿童特有的顽皮,认真地行拜孔子礼。

  国学韵律操

随着《弟子规》的伴奏,老师带领孩子们翩翩起舞。

孩子们也从中感受到了乐趣,从中感受国学的内涵。

  故事导入

故事《小老鼠借东西》,故事中讲述了小老鼠借东西,可当它再次去问别人借东西的时候,大家都不借给它了。这是为什么呢?

因为小老鼠借完别人的东西没有及时归还……

小老鼠借东西不归还,是不对的,别人当然不会再借给它啦……

  国学格言

孩子们众说纷纭,再来看看挂图中小朋友想向老人借用伞,他是怎么做的呢?

小朋友借用老爷爷伞之后又还给了老爷爷,他做的是对的!

“用人物,需明求。倘不还,即为偷……”

通过小故事、挂图欣赏、国学格言“用人物”让孩子们明白了:想借用别人的物品,应该向别人提出请求,同意之后才可以使用。

还有用完别人的物品之后就应该及时归还。

吟唱国学格言

除了诵读国学格言,跟着老师一边做动作,一起吟唱吧!

孩子们集体吟唱国学格言“用人物”,在歌曲中感受格言的真谛、感受学习国学的乐趣。


  诵读感恩词

感谢母校呵护,感谢父母养育,感谢老师教导,感谢同学帮助……孩子们感受着国学的感恩文化。

国学教育,从小让幼儿接受中国古文化的熏陶,感受源远流长的中国古文化的诗词美、韵律美、语言美等,不但可以培养幼儿读书的兴趣,还可以提升幼儿各方面的能力。

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